給縣長的一封信

親愛的縣長您好：
我是林口國小的教師，事情的經過是這樣的：
林口國小五月八日早上週會，教務主任突然宣佈六年八班老師協助林口鄉新土教材的美編工作，必須請假一個月，叫我（實習教師）去幫忙帶這一班級一個月，於是，星期二就去帶班，但一整天下來，發現自己能力不足，加上論文口試的壓力，覺得不能接下這個帶班的工作，後又因六年八班教師跟我說，他每週一二四會到學校來，剛好一二四就是學校開朝會的日子，故覺得事情有蹊蹺，故請另實習教師問負責鄉土教材的總編輯，問清楚美編的工作到底是怎樣，怎麼會需要一個月的公假，需要叫一實習教師去接一個班級，而後來得到的答案是沒有這項工作，因此，就跟主任說無法勝任，但沒有告知主任我已經知道沒有美編這工作，但主任居然口出威脅，說若我接不下此工作，兩人就只有撕破臉的話語，當下覺得委曲，但還是拒絕了這工作，當晚，主任打電話給我說日後不用再去學校了，但考量到沒有人去幫忙代班，告訴主任明天還是會去幫忙代課一天，也就是05/10，當天去學校後，幾位教師關心問我到底發生什麼事？說主任很生氣，心裡越想越害怕，於是就找了學年主任幫忙，結果後來談的結果是，我不用去代六年八班，至於以後要不要去學校，完全看我，但心裡怕主任在成績動手腳，我決定要去學校，但主任告知，若要來學校，只要半天就可以，不用在呆在班上了，呆在實習教師辦公室就可以，於是就這樣，過了兩個星期。

今天打電話回學校問成績，助教告知成績不高，發現成績只有75分，雖然是通過，但想想其他人都是90幾分，又自認在學表現不差，就越想越不甘心，同時也發現，協助幫我問鄉土教材那位實習教師成績也很低，所以覺得主任在整我和他。我的輔導教師就是是主任的先生，今天去直接問了分數的事情，老師很明白的告訴我就是因為這件事，因為我沒有幫忙，所以分數才會這樣。

寫信給縣長主要希望縣長可以幫忙幾件事，首先，
美編工作一個月的公假，是真是假，從有無代課費的經費的就可看出，我代課兩天，沒有簽任何的單據，但星期四和星期五請其他教師代課的單據，不是紅色公假代課單，卻是私人黃色請假單，另外，鄉土教材美編工作，怎麼可能連總編輯都不知道？真的有這樣的工作？還是讓六年八班教師請假回家看書以準備即將到來的教師甄試？
其二，實習教師的權益到底在哪裡？這點是很多實習教師的疑問，難道實習教師歸教學組管，就一定是教務處的資產嗎？ 實習教師雖然沒有地位，但也不容被欺負，希望縣長可以協助幫忙瞭解，主任是否公器私用，假借鄉土教材美編工作，縱容他的學生請假回家，請不用支薪的實習教師幫忙，這樣不合理的事情，希望縣長可以幫忙處理。

ps，最後，信沒有寄出去，只能在自己的blog發發牢騷罷了！