Mona Lisa Smile

老師的責任到底是教導學生他們所要的，還是試圖教導學生老師所要的呢？週日在家又將Julia Roberts主演的Mona Lisa Smile又看了一次，記得當初這電影上映時，和朋友看完從戲院走出來那種失望都還記憶猶新，但是，這次看完的所得到的感動卻是異常地多，很多橋段Julia 和學生的對話，都讓人深省，其中莫過於她和Joan的對話，當Julia得知Joan已經訂婚且不打算繼續升學，準備一些學校資料讓Joan可以申請，如此就可以兼顧家庭和學業，但是，Joan拒絕了，因為她真的想要成為一家庭主婦，所以她去實現自己的夢想，也因為此決定，兩人在門口的對話真的是很精彩，老師擔心學生埋沒了天份，希望她可以為國家或這個社會盡一力量，而不只是擔任一家庭主婦，然而，學生卻很明白地告訴老師這是她的決定，且也希望老師可以接受這個決定，成為一家庭主婦是她最大的夢想！

這裡就讓我十分震驚，因為到底我們該用怎樣的價值觀去教育學生？是盡量提供學生他們所需要的？抑或教導學生成為大家所希望的？我想一個老師最大的心願就是看到自己的學生可以向善也向上發展，故會提供某種的價值觀給學生，然而，這樣的價值觀到底該怎樣取捨呢？電影裡的主角是大學，是間一流的頂尖大學，和我會遇到的小學生也些不同，畢竟大學生有獨立思考的能力，而小學生的思考能力還在培養中，所以，並不可以相題並論，但日後我想我會教導學生如何發展成他們想要的，當然這些想要必須是符合社會規範的，小學生對未來一定充滿許多問號，若老師可在一旁協助，適時給予諮詢，當學生有需要時提供些方法，不須一昧要求學生升學，給學生多條路走，他們的未來也許會更寬廣。